开满鲜花的小路课文运用什么修辞，开满鲜花的小路运用什么手法写的

开满鲜花的小路课文是如何运用修辞手法的

拟人手法的运用

作者将大自然描绘成一个刚睡醒的生命体，使春天形象更加生动可爱

故事中的拟人手法

童话故事采用拟人的修辞手法，将事物拟人化，增加情感表达力

五颜六色的鲜花

小路两旁盛开着各种颜色的鲜花，营造出美丽的景色

神奇的故事情节

故事中描述了长颈鹿寄给鼹鼠一包花籽，经历了神奇的情节展开

包裹丢失的转折事件

鼹鼠将包裹内的花籽误丢于路上，导致后续情节的发展

春天路上开满鲜花的景象

在春天，去往松鼠太太家的路上，花开满了整条小路，展现出美丽的画面

充满儿童情趣的故事

整个故事充满了儿童情趣，吸引了孩子们的注意和想象力

作者通过拟人手法营造童趣

通过拟人的修辞手法，让故事更贴近孩子们的感受，增加趣味性