迟到两分钟 上海一考生无缘英语高考，高考迟到一分钟该不该通融作文

迟到两分钟上海一考生无缘英语高考，高考迟到一分钟该不该通融？

随着教育改革的不断深化，高考作为人生的重要转折点，其公平性、公正性备受关注。近日，上海一位考生因迟到两分钟而失去了参加英语高考的机会，这一事件引发了社会对于高考公平性的热议。小编将从以下几个方面探讨：高考迟到一分钟，该不该通融？

1.高考迟到现象的普遍性

近年来，高考迟到现象时有发生。根据相关数据显示，每年高考期间，因迟到而无法参加考试的考生数量不容忽视。这既有考生自身原因，如起床晚、交通拥堵等，也有外界因素，如考点设置不合理、交通管制等。

2.高考迟到的后果

高考迟到意味着考生将失去参加考试的机会。这不仅对考生个人造成了极大的影响，也使得高考的公平性受到了质疑。一方面，迟到考生可能因一时的疏忽而失去机会，这对他们来说无疑是一种巨大的打击；另一方面，这也可能导致部分考生通过不正当手段获得优势，从而破坏了高考的公平性。

3.迟到一分钟，该不该通融

关于高考迟到一分钟是否应该通融，社会各界存在着不同的观点。

4.支持通融的观点

部分人认为，高考迟到一分钟属于特殊情况，应该给予一定的通融。他们认为，高考作为人生的重要转折点，对考生来说意义重大，一旦因迟到而失去机会，将对其一生造成不可挽回的影响。迟到一分钟并不代表考生综合素质低下，也不应该因此剥夺其参加考试的权利。

5.反对通融的观点

另一方面，也有人认为，高考迟到一分钟不应该通融。他们认为，高考作为国家选拔人才的重要手段，必须保持公平、公正，任何形式的通融都会破坏高考的严肃性和权威性。如果对迟到一分钟给予通融，可能会给其他考生带来不公平待遇，从而引发更多争议。

6.平衡观点

在平衡各方观点的基础上，我们认为，对于高考迟到的考生，应该根据具体情况进行分析，不能一概而论。对于因特殊情况导致的迟到，如交通拥堵、突发疾病等，可以考虑给予一定的通融；而对于因自身原因导致的迟到，则应该严格执行规定，确保高考的公平性。

7.改进措施

为了减少高考迟到现象，相关部门可以从以下几个方面进行改进：

8.优化考点设置

合理规划考点位置，确保考生能够顺利到达考场。

9.加强宣传引导

通过多种渠道向考生普及高考迟到后果，提高考生对高考的重视程度。

10.完善应急预案

制定针对突发情况的应急预案，确保考生能够在第一时间得到帮助。

高考迟到一分钟是否应该通融，是一个值得深思的问题。在尊重公平、公正的前提下，我们要根据具体情况进行分析，确保高考的顺利进行。